म. टा. प्रतिनिधी, जळगाव
शिक्षक आणि संशोधन या एकाच नाण्याच्या दोन बाजू असून, शिक्षकांमुळे विद्यार्थी संशोधनात रस घेत असतात. त्यामुळे शिक्षकांनी संशोधन करण्यात पुढाकार घ्यावा, असे आवाहन इंदूर येथील भौतिकशास्त्रज्ञ प्रा. डी. एम. फासे यांनी केले.
उत्तर महाराष्ट्र विद्यापीठात गुरुवारी (दि. २१) प्रशाळेतील विद्यार्थ्यांसाठी आयोजित आविष्कार संशोधन स्पर्धेचे उद््घाटन करताना प्रा. फासे बोलत होते. या कार्यक्रमाच्या अध्यक्षस्थानी कुलगुरू प्रा. पी. पी. पाटील होते. तर प्र-कुलगुरू प्रा. पी. पी. माहुलीकर यांची मुख्य उपस्थिती होती. मंचावर डॉ. जितेंद्र नाईक, डॉ. भूषण चौधरी उपस्थित होते. अध्यक्षीय भाषणात कुलगुरू प्रा. पी. पी. पाटील यांनीही मार्गदर्शन केले. प्रारंभी प्रा. भूषण चौधरी यांनी प्रास्ताविक केले. सूत्रसंचालन प्रा. जी. ए. उस्मानी यांनी केले तर डॉ. डी. एस. दलाल यांनी आभार मानले.
१७७ विद्यार्थ्यांचे २८८ मॉडेल्स व पोस्टर्स
विद्यापीठ प्रशाळेसाठी १७७ प्रवेशिकांद्वारे २८८ विद्यार्थ्यांनी पोस्टर व मॉडेल्सद्वारे आपले सादरीकरण केले. पदवी, पदव्युत्तर, पदव्युत्तर पदवी आणि शिक्षक अशा चार गटांत झालेल्या आविष्कार संशोधन स्पर्धेत विद्यार्थ्यांनी पोस्टर व मॉडेल्सद्वारे अत्यंत नाविण्यपूर्ण असे संशोधन सादर केले. विज्ञान, पर्यावरण, कचरा व्यवस्थापन, कृषी असे विविध विषय विद्यार्थ्यांनी या सादरीकरणात हाताळल्याचे दिसून आले.
शिक्षक आणि संशोधन या एकाच नाण्याच्या दोन बाजू असून, शिक्षकांमुळे विद्यार्थी संशोधनात रस घेत असतात. त्यामुळे शिक्षकांनी संशोधन करण्यात पुढाकार घ्यावा, असे आवाहन इंदूर येथील भौतिकशास्त्रज्ञ प्रा. डी. एम. फासे यांनी केले.
उत्तर महाराष्ट्र विद्यापीठात गुरुवारी (दि. २१) प्रशाळेतील विद्यार्थ्यांसाठी आयोजित आविष्कार संशोधन स्पर्धेचे उद््घाटन करताना प्रा. फासे बोलत होते. या कार्यक्रमाच्या अध्यक्षस्थानी कुलगुरू प्रा. पी. पी. पाटील होते. तर प्र-कुलगुरू प्रा. पी. पी. माहुलीकर यांची मुख्य उपस्थिती होती. मंचावर डॉ. जितेंद्र नाईक, डॉ. भूषण चौधरी उपस्थित होते. अध्यक्षीय भाषणात कुलगुरू प्रा. पी. पी. पाटील यांनीही मार्गदर्शन केले. प्रारंभी प्रा. भूषण चौधरी यांनी प्रास्ताविक केले. सूत्रसंचालन प्रा. जी. ए. उस्मानी यांनी केले तर डॉ. डी. एस. दलाल यांनी आभार मानले.
१७७ विद्यार्थ्यांचे २८८ मॉडेल्स व पोस्टर्स
विद्यापीठ प्रशाळेसाठी १७७ प्रवेशिकांद्वारे २८८ विद्यार्थ्यांनी पोस्टर व मॉडेल्सद्वारे आपले सादरीकरण केले. पदवी, पदव्युत्तर, पदव्युत्तर पदवी आणि शिक्षक अशा चार गटांत झालेल्या आविष्कार संशोधन स्पर्धेत विद्यार्थ्यांनी पोस्टर व मॉडेल्सद्वारे अत्यंत नाविण्यपूर्ण असे संशोधन सादर केले. विज्ञान, पर्यावरण, कचरा व्यवस्थापन, कृषी असे विविध विषय विद्यार्थ्यांनी या सादरीकरणात हाताळल्याचे दिसून आले.